Un momento importante nel percorso degli studenti con DSA
Febbraio: tempo della verifica di metà anno del PDP
Il nuovo modello di Piano didattico personalizzato, entrato definitivamente in vigore nella nostra regione dall'inizio di questo anno scolastico, prevede una verifica di metà anno facoltativa.
È un momento davvero importante nel caso in cui gli insegnanti o i genitori ritengano che qualcosa non stia andando per il verso giusto: il PDP si rivela non adeguato, il profitto è basso, alcune misure non previste appaiono invece opportune – o anche, al contrario, strumenti indicati non vengono usati –, una o più materie sono "zoppicanti". In questi casi il mio consiglio, tanto ai genitori quanto ai docenti, è quello di incontrarsi e, PDP alla mano, verificare con cura e nel dettaglio che cosa non va, per poi eventualmente rivedere qualche parte, correggere, "aggiustare", così da riportare il documento "a misura" del ragazzo.
Febbraio è generalmente il mese in cui le scuole procedono alla verifica: se non lo avete ancora fatto, sentitevi tra genitori e coordinatori di classe, così che il percorso di ciascun alunno con DSA sia, davvero, sempre monitorato.
